Att börja i förstaklass är såklart ett stort steg i livet. Från att leka dagligen till att börja arbeta i skolan kanske inte känns super för alla, men att det är en väldigt viktig del av livet. Vi bestämde oss för att fråga eleverna hur dom känner för att börja skolan. Vi ville även få en inblick i hur det är att vara lärare i första klass, därför frågade vi även deras mentor, Sofia, om hur det är att leda en förstaklass.
“Hur upplever du klassens samarbetsförmåga”
Dom är bara 7 år fyllda men det ser redan ut som om dom har varit vänner i många år, dom tycker om att vara med varandra och älskar att leka gemensamma lekar.
“Vad ägnar ni er morgonperiod till?”
Morgonperioden har alltid varit en stor del av waldorfpedagogiken, det är viktigt för mig som lärare att ge eleverna kunskaper som dom kan ha användning för i resten av deras liv. Just nu jobbar vi med det klassiska “Bild till Bokstav” som jag tror att många som går här kan referera till.
“Är det några tvister inom klassen”
Som tidigare nämnt så är dom såta vänner, men det kan ju inte vara sol alla dagar.
Efter att vi hade pratat med Sofia så begav vi oss till klassen, som jobbade med en bilduppgift och tog ut några ur klassrummet för en enkel intervju om hur dom uppfattar skolgången i klass 1.
Vi frågar hur arbetet går i skolan och om dom har många läxor
Vi jobbar på bra, det händer väldigt sällan att vi inte blir klara säger Liv med ivrig röst.
Vi i ettan är läxfria så vi kan leka hemma istället, vilket är väldigt roligt!
“Vilken lektion tycker ni är den roligaste?”
Jag tror nog att nästan alla tycker att stickning är den roligaste lektionen, utom några då, som tycker det är väldigt roligt att läsa.
På rasterna ägnar vi oss åt många gemensamma aktiviteter, såsom kull och snöbollskastning.
Alla tycker att rasterna är väldigt roliga.
“Har du någon bästa vän i klassen?”
Alla säger ja med glädje i rösten!
Vi tycker mycket om att gå på Waldorfskola, det är bra och roligt.
Vi har nu fått en klarare inblick i en ettas värld samt att vara lärare i första klass, med mycket lek och roligheter. Korta skoldagar gör även så att de får mycket fritid hemma, och kan leka och göra det dom vill.
Juni Wikström och Oliver Fickendey Renvall
Foto: Vincent Eklund Kristina Nilo
